Proiectul de lege pentru învățământul preuniversitar include un nou document obligatoriu elaborat pentru fiecare elev în parte. De fapt, este vorba despre un ansamblu de documente care va constitui portofoliul personal educațional, un rezumat al activității fiecărui copil pe durata învățământului obligatoriu.
Potrivit proiectului de lege, portofoliul personal educaţional va cuprinde catalogul electronic, evaluări de profil și recomandări de recuperare, diplomele, certificatele sau alte înscrisuri obţinute în urma evaluării competenţelor dobândite sau a participării la activităţi de învăţare, în diferite contexte, precum şi produse sau rezultate ale acestor activităţi, în contexte de învăţare formale, nonformale şi informale. Acesta va constitui elementul central al evaluării învățării și va permite monitorizarea evoluției elevului, prin înregistrarea, în cuprinsul acestuia, a evaluării profilului elevului, prin observarea dezvoltării acestuia pe baza unui profil de dezvoltare specific vârstei; a progresului școlar, urmărit prin forme de evaluare continuă, care monitorizează atingerea obiectivelor învățării; a evaluărilor profilului preșcolarului/elevului, realizate diferențiat, în funcție de nivelul de învățământ.
Portofoliul personal educațional poate fi realizat și pe suport digital în cadrul sistemului integrat de management al școlarității și va fi administrat de Ministerul Educației. Acesta va sta la baza planurilor de învățare individualizate la nivelul fiecărui elev, urmând să fie utilizat începând cu grupa mijlocie din grădiniță şi având caracter obligatoriu pe tot parcursul învățământului preuniversitar cu un rol esențial în orientarea școlară. După finalizarea învățământului obligatoriu, portofoliul educațional va fi menținut activ și poate fi completat cu rezultate ale activităților de învățare pe tot parcursul vieții.
Portofoliul personal educațional este obligatoriu începând cu generația de copii care încep grupa mare, clasa pregătitoare și clasa I în anul școlar 2023 - 2024.
La finalizarea clasei a VIII-a, consilierul școlar și dirigintele au obligația să emită o recomandare de încadrare în educația secundară superioară, având caracter de orientare școlară pentru fiecare elev în parte. Recomandarea este emisă în baza unei evaluări specifice, care se comunică elevului și părinților/reprezentantului legal. La elaborarea recomandării sunt consultate și cadrele didactice de la clasă. Recomandarea are un caracter orientativ în stabilirea celor mai potrivite opțiuni pentru profilul fiecărui elev și se include în portofoliul personal educațional.
Potrivit Ministerului Educației, portofoliul educațional va reprezenta un instrument util și în procedura de evaluare a cadrelor didactice, care va include rezultatele evaluării şi planurile individualizate de învăţare comunicate părinţilor/reprezentantului legal. De asemenea, portofoliul fiecărui elev va avea un rol esențial în reglarea curriculumului prin faptul ca acesta conține evaluările de profil ale elevilor, acest aspect generând o adaptare continuă a școlii la nevoile copiilor, au mai explicat reprezentanții Ministerului Educației.
Urmăreşte pagina de Facebook „Telegrama” pentru ştiri şi analize de ultimă oră!
